“RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO, VÍNCULO AFETIVO E DESEMPENHO ESCOLAR NA SÍNDROME DE DOWN NO BRASIL: REVISÃO DE ESCOPO”. Revista interlocus 2, no. 5 (junho 26, 2026): 1–11. Acessado outubro 24, 2026. https://revistainterlocus.editorapascal.com.br/index.php/interlocus/article/view/34.