A CONSOLIDAÇÃO DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA LIBRAS: UMA RESENHA CRÍTICA DE LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA: ESTUDOS LINGUÍSTICOS
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17262484Palavras-chave:
Libras, Linguística, Educação bilíngue, SurdezResumo
O presente trabalho apresenta uma resenha crítica da obra Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos, de Ronice Muller de Quadros e Lodenir Becker Karnopp, publicada em 2004. Considerada um marco nos estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), a obra sistematiza análises fonológicas, morfológicas, sintáticas, semânticas e pragmáticas, contribuindo para a consolidação da Libras como objeto científico autônomo. A resenha descreve os principais pontos abordados no livro, avalia suas contribuições teóricas e pedagógicas, bem como suas limitações, e estabelece diálogo com outros autores relevantes da área, como Skliar, Fernandes e Strobel. Conclui-se que a obra desempenha papel fundamental tanto no campo acadêmico quanto na valorização da identidade surda e na legitimação da educação bilíngue no Brasil.
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Referências
FERNANDES, E. Educação bilíngue para surdos: a aquisição da linguagem. Porto Alegre: Mediação, 2006.
QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
SKLIAR, C. (org.). A surdez: um olhar sobre a diferença. Porto Alegre: Mediação, 1998.
STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianópolis: Editora da UFSC, 2008.
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